Безопасность и ЗОЖ

Уже стало доброй традицией проведение в период летнего детского отдыха республиканской акции МЧС «Каникулы без дыма и огня». Главная ее цель – предупреждение возникновения пожаров по причине детской шалости с огнем, гибели и травматизма детей.

Три месяца лета, с 6 июня по 31 августа, спасатели будут обучать детей и взрослых правилам безопасности в пришкольных и летних оздоровительных лагерях, наполняя досуг участников множеством современных, увлекательных и в то же время полезных обучающих мероприятий, в том числе, и в онлайн режиме.

«День МЧС», «МЧС-ЛЭНД», игра «Школа юных спасателей», тематические театрализованные представления, викторины, онлайн-квизы по безопасности, мастер-классы, экскурсии по центрам безопасности, музеям и пожарным аварийно-спасательным частям и еще множество разнообразных мероприятий от пропагандистов МЧС позволят ребятам блеснуть эрудицией и смекалкой, проявить творческий потенциал, испытать свои силу и выносливость, но самое главное – усвоить, повторить и закрепить правила безопасности жизнедеятельности.

Участвуйте в мероприятиях МЧС и будьте в безопасности!

К слову, с начала года на территории Дрогичинского района произошел 1 пожар по причине детской шалости с огнем.

При пожаре ЗАПОМНИ:

вызови спасателей по телефону 101 или 112;

назови адрес, что и где горит, свою фамилию и телефон;

если возгорание невелико, то накрой плотной тканью или засыпь землей из цветочного горшка;

при загорании электрического прибора обязательно отключи его от сети, только потом залей водой.

НЕЛЬЗЯ

прятаться в шкафах, под кроватью;

открывать окна и двери;

рисковать жизнью, спасая имущество;

возвращаться в горящее помещение;

пользоваться лифтом.

раскрыть » / « свернуть

раскрыть » / « свернуть

50% от общего числа погибших на пожарах — люди старше 60 лет. К сожалению, в силу своих возрастных и физических особенностей риск оказаться в центре огненной стихии у них гораздо выше, чем у представителей других категорий.

Причины пожаров в домах пенсионеров банальны: неосторожное обращение с огнем, эксплуатация неисправных электроприборов или печного отопления, оставленная без присмотра пища на плите. Потеря бдительности, снижение остроты зрения, слуха, проблемы с памятью – те факторы, которые могут сыграть фатальную роль. Самостоятельно починить печь, электропроводку или установить пожарный извещатель – все эти мероприятия не под силу пожилому человеку.

Кажется, в такой ситуации на авансцену должны выходить повзрослевшие дети, которые могут исправить ситуацию. Но реальность оказывается очень печальной: в суете дней они забывают о престарелых родителях или не считают своим долгом обеспечить им полноценную и безопасную старость, уверяя себя, что с ними точно ничего плохого не случится. А что говорить о пожилых родственниках, которые для многих не так близки, как мама и папа, но при этом также нуждающихся в помощи?..

Чтобы обратить внимание людей на существующую проблему и напомнить о необходимости контроля за состоянием пожарной безопасности в домах престарелых близких, Центром исследований в области безопасности жизнедеятельности и взаимодействия с общественностью НИИ ПБиЧС разработана новая информационная кампания «Безопасная старость».

Стоит только оглядеться вокруг и обратить внимание на, казалось бы, простые, но очень важные вещи в родительском доме: не прибитый предтопочный лист у печи, трещины и не побеленный дымоход, старая электропроводка, захламленный ветошью чердак...

Приезжая в гости к родителям, обязательно проверьте, все ли у них в порядке. Если это частное домовладение, то:

- визуально осмотрите печь и дымоход – при наличии трещин обязательно оштукатурьте их;

- в случае отсутствия прибейте на полу возле топочной дверцы металлический лист размером 50х70 сантиметров, он поможет предотвратить возгорание из-за выпадения горящих углей;

- очистите дымоход от сажи, это усилит тягу и предотвратит возгорание сажевых отложений;

- напомните еще раз родителям – категорически запрещается разжигать печь легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, а также сушить вещи и дрова у открытого огня;

- запрещается закрывать задвижку дымохода печи до полного сгорания топлива либо удаления углей (золы) из топливника. Это чревато отравлением угарным газом;

- топить печь рекомендуется два-три раза в день не более чем по полтора часа. Это позволит избежать ее перекала. Топку прекращайте не менее чем за 2 часа до сна. За это время дрова успеют перегореть, и можно будет закрыть дымоход.

При эксплуатации электрооборудования не допускается:

- применять электрооборудование не заводского изготовления;

- оставлять его включенным в электросеть без присмотра (за исключением электрооборудования, эксплуатационной документацией на которое допускается его работа без присмотра);

- использовать его не по назначению и в условиях, не соответствующих противопожарным требованиям эксплуатационной документации, с поврежденным кабелем (проводом), выключателем, розетками и другим электрооборудованием;

- превышать номинальную токовую нагрузку электрического удлинителя.

Установите автономный пожарный извещатель в каждой жилой комнате. Он поможет выявить признаки пожара на ранней стадии и своим звуком, сила которого способна разбудить даже спящего человека, оповестит домочадцев о беде и тем самым спасет им жизнь.

Помните, мы в неоплаченном долгу перед родителями. В наших силах сделать их жизнь лучше, в трудную минуту подставить свое плечо, поддержать, а самое главное – своевременно позаботиться о безопасности.

раскрыть » / « свернуть

Безопасность и антитеррористическую защиту объектов (за исключением критически важных объектов, гостиниц и аналогичных средств размещения) обеспечивается посредством организации и (или) осуществления охранной деятельности, соблюдения требований безопасности, предусмотренных законодательством, и проведения профилактических, режимных, организационных и иных мероприятий по предупреждению террористической деятельности и минимизации ее последствий. В частности:

1. К профилактическим мероприятиям по предупреждению террористической деятельности и минимизации ее последствий относятся:

доведение до персонала объекта признаков, свидетельствующих о возможной подготовке и осуществлении террористической деятельности в ее пределах;

доведение до работников и посетителей объектов порядка информирования работников охраны объектов, а также информирования территориальных органов внутренних дел и органов государственной безопасности о выявленных в пределах объекта или в его окружении признаках, свидетельствующих о возможной подготовке и осуществлении террористической или иной противоправной деятельности;

обеспечение подготовки персонала объекта к действиям при угрозе совершения и при совершении акта терроризма в пределах объекта;

проведение с персоналом объекта инструктажей и занятий, в том числе практических, для изучения (практической отработки) порядка действий в случае приготовления или непосредственного совершения в пределах объекта акта терроризма либо осуществления иной террористической деятельности, в том числе действий по минимизации ее последствий.

2. К режимным мероприятиям по предупреждению террористической деятельности и минимизации ее последствий относятся мероприятия по обеспечению пропускного и внутриобъектового режимов.

2.1. Мероприятия по обеспечению пропускного режима включают:

определение правил, исключающих возможность бесконтрольного входа (выхода) лиц, въезда (выезда) транспортных средств, вноса (выноса), ввоза (вывоза) имущества на (с) территорию(и) объекта, в том числе с применением инженерно-технических средств защиты, средств и систем охраны, устанавливаемых в целях защиты объекта от противоправных посягательств;

организацию и осуществление контроля за входом (выходом) лиц, въездом (выездом) транспортных средств, вносом (выносом), ввозом (вывозом) имущества на (с) территорию(и) объекта, в том числе посредством оборудования в необходимых случаях контрольно-пропускных пунктов, систем контроля и управления доступом, систем видеонаблюдения;

обеспечение идентификации лиц и транспортных средств, пропускаемых на территорию объекта, с определением для посетителей объекта и при необходимости для персонала объекта времени их входа (выхода);

исключение возможности бесконтрольного входа (выхода) лиц, въезда (выезда) транспортных средств, вноса (выноса), ввоза (вывоза) имущества на (с) территорию(и) объекта посредством применения инженерно-технических средств защиты, средств и систем охраны.

2.2. Мероприятия по обеспечению внутриобъектового режима включают:

определение требований, подлежащих выполнению работниками и посетителями объекта во время их нахождения в пределах территории объекта, зонах ограниченного доступа, местах размещения критических элементов объекта;

определение правил, исключающих возможность бесконтрольного входа (выхода) лиц, въезда (выезда) транспортных средств, вноса (выноса), ввоза (вывоза) имущества в зоны (из зон) ограниченного доступа, а также порядка доступа к критическим элементам объекта;

организацию и осуществление работниками охраны объекта и при необходимости иными работниками объекта контроля за обстановкой на ее территории, в зонах ограниченного доступа, местах размещения критических элементов объекта, в том числе посредством применения в необходимых случаях систем видеонаблюдения;

обеспечение выявления нарушителей внутриобъектового режима, признаков возможной подготовки и осуществления террористической деятельности в пределах территории объекта.

3. К организационным мероприятиям по предупреждению террористической деятельности и минимизации ее последствий относятся:

прогнозирование угроз безопасности объекта, а также возможных последствий реализации данных угроз;

разработка организационно-распорядительных документов по организации охраны, пропускного и внутриобъектового режимов в пределах территории объектов;

обеспечение наличия детальной схемы (плана) объекта, которая может применяться для планирования действий по пресечению приготовления или непосредственного совершения на ее территории акта терроризма либо осуществления иной террористической деятельности, а также по минимизации их последствий;

определение инженерно-технических средств защиты, средств и систем охраны, применяемых для обеспечения необходимого противодействия несанкционированному проникновению на территорию объекта и другим противоправным действиям, оборудование ими объекта, в том числе с применением современных информационно-коммуникационных технологий;

определение должностных лиц, ответственных за безопасность и антитеррористическую защиту объекта, ее критических элементов, зон ограниченного доступа;

своевременное информирование территориальных органов внутренних дел и органов государственной безопасности по месту нахождения объекта об угрозе совершения или о совершении акта терроризма на территории объекта;

разработка инструкций для работников охраны объекта по обеспечению предупреждения террористической деятельности и минимизации ее последствий в пределах территории объекта и контроль соблюдения их требований;

контроль выполнения работниками охраны объекта их обязанностей, а также принятия мер по обеспечению пропускного и внутриобъектового режимов;

разработка и обеспечение выполнения инструкций для руководителя (заместителя руководителя) и других должностных лиц объекта о порядке действий в случае приготовления или непосредственного совершения в пределах его территории акта терроризма или осуществления иной террористической деятельности, в том числе действий по минимизации их последствий;

разработка и актуализация (не реже одного раза в год) плана оповещения руководителя (заместителя руководителя) и других должностных лиц объекта в случае приготовления или непосредственного совершения на территории объекта акта терроризма или осуществления иной террористической деятельности;

разработка и актуализация (не реже одного раза в год) плана действий работников объекта в случае приготовления или непосредственного совершения на территории объекта акта терроризма либо осуществления иной террористической деятельности, в том числе действий по минимизации их последствий;

проведение (не реже одного раза в пять лет) учений и (или) тренировок для практической отработки действий работников объекта в случае приготовления или непосредственного совершения на территории объекта акта терроризма или осуществления иной террористической деятельности;

контроль соблюдения находящимися на территории объекта лицами требований к обеспечению безопасности и антитеррористической защите гостиницы;

оперативное оповещение и проведение эвакуации посетителей, персонала и должностных лиц объекта в случае угрозы совершения или совершения акта терроризма;

осуществление мероприятий по защите информации об обеспечении безопасности и антитеррористической защите объекта.

Определение необходимых и дополнительных мероприятий предупреждения террористической деятельности и минимизации ее последствий на объекте осуществляется руководителем (заместителем руководителя) государственного органа или иной организации, эксплуатирующей данный объект с учетом прогнозируемых угроз безопасности объекту, в том числе возможного совершения актов терроризма и (или) осуществления иной террористической деятельности на данном объекте, а также возможных последствий реализации данных угроз.

 

 

Комитет государственной безопасности

Республики Беларусь 

раскрыть » / « свернуть

Государственное учреждение образования

«Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодёжи»

                                                            Выписка из приказа                                                                                 

28.02.2019 № 19

г. Драгічын                                                                                              г. Дрогичин

 

Об организации

пропускного режима

       В целях усиления антитеррористической защищенности, безопасности учащихся, работников во время образовательного процесса, сохранности имущества в государственном учреждении образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодежи»

 ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Запретить беспрепятственный доступ в государственное учреждение образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодежи» посторонних лиц, за исключением работников учреждения образования и обучающихся.

2. Лиц, не связанных с образовательным процессом, посещающих учреждение образования по служебной необходимости, пропускать при предъявлении документа, удостоверяющего личность, по согласованию с директором учреждения образования или лицом, его замещающим, с записью в журнале регистрации посетителей.

3. Законных представителей, пришедших забрать своих детей по окончании занятий, кружков пропускать только после регистрации и предъявлении документа, удостоверяющего личность.

4. Дежурному по пропускному пункту не допускать пребывание родителей (законных представителей) и иных посетителей в учебных кабинетах и коридорах во время учебного процесса без разрешения руководства учреждения образования.

         5. Дежурному, ответственному за пропускной режим, в период занятий допускать в учреждение образования только тех обучающихся, которые записаны в объединения по интересам. В ином случае необходимо обратиться к дежурному администратору, педагогу дополнительного образования для установления личности обучающегося.

6. Родителям (законным представителям) ожидать своих детей за пределами здания учреждения образования на его (или вне) территории. В отдельных случаях встречающим можно находиться в здании учреждения в отведенном месте с разрешения руководства.

7. Запасные выходы открывать только с разрешения директора, заведующего хозяйством, а в их отсутствие с разрешения дежурного администратора. На период открытия запасного выхода контроль за ним осуществляет лицо, его открывавшее.

8. Педагогам при организации открытых мероприятий, родительских собраний сообщать о проведении всех мероприятий в учреждении руководству учреждения образования, ответственному за пропускной режим.

9. Выдача справок и любых других документов для родителей (законных представителей) проводится при предъявлении оригинала паспорта законного представителя и свидетельства о рождении ребенка.

10. В случае возникновения любых конфликтных ситуаций немедленно звонить в милицию 102, МЧС -101,112.

        

Директор                                                                           В.И.Апанович

 

Верно

Секретарь                                                                        Е.И.Савина

28.02.2019

                                   УТВЕРЖДАЮ

                                        приказ директора

Дрогичинского районного центра

                                                             дополнительного образования

                                        детей и молодёжи

                                        09.04.2019 № 26

 

ИНСТРУКЦИЯ

об организации пропускного режима в государственном учреждении образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодёжи»

1. Общие положения

1. Настоящая Инструкция определяет организацию и общий порядок осуществления пропускного режима в государственном учреждении образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодёжи» (далее – учреждение образования), в целях обеспечения общественной безопасности, предупреждения возможных террористических, экстремистских акций и других противоправных проявлений в отношении обучающихся и работников учреждения образования. 

Пропускной режим – порядок, обеспечиваемый совокупностью мероприятий и правил, исключающих возможность бесконтрольного входа (выхода) лиц, въезда (выезда) транспортных средств, вноса (выноса), ввоза (вывоза) имущества на охраняемые объекты (с охраняемых объектов), устанавливаемый в целях защиты охраняемых объектов от противоправных посягательств.

Внутриобъектовый режим – порядок, обеспечиваемый совокупностью мероприятий и правил, выполняемых лицами, находящимися на охраняемых объектах, в соответствии с требованиями внутреннего трудового распорядка или графиком работ (сменности);

установление работникам учреждения образования режима рабочего времени, определяемого правилами внутреннего трудового распорядка или графиком работ (сменности);

установление порядка движения транспорта на территории учреждения образования и доступа в здание учреждения образования работников, обучающихся и их законных представителей, иных посетителей;

определение и оборудование специальных мест для складирования материальных ценностей, а также хранения личных вещей работников, обучающихся;

определение перечня предметов и веществ, запрещённых к хранению и использованию обучающимися в период пребывания в учреждении образования согласно приложению;

порядок выхода работников и обучающихся во время работы учреждения образования, ограждение, освещение и обозначение мест, опасных для здоровья и жизни людей.

2. Организация пропускного режима

 Пропускной режим в учреждении образования осуществляется на основании приказа руководителя, графика дежурств по осуществлению пропускного режима, настоящей инструкции и в соответствии с необходимыми требованиями безопасности.

Инструкция о пропускном режиме утверждается приказом директора учреждения образования.

Выполнение требований настоящей Инструкции обязательно для всех сотрудников, постоянно или временно работающих в учреждении образования, обучающихся и их законных представителей, всех юридических и физических лиц, осуществляющих свою деятельность или находящихся по другим причинам на территории школы.

Ответственность за осуществление пропускного режима в учреждении образования возлагается днем - на дежурного, а ночью – на сторожа.

Дежурные назначаются из числа работников государственного учреждения образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодёжи» и выполняют данные функции в пределах своего рабочего времени.

График дежурств по осуществлению пропускного режима утверждается директором и является обязательным для исполнения работниками.

Контроль за соблюдением пропускного режима возлагается на лиц, назначенных приказом руководителя учреждения образования.

Инструкция размещается в доступном для ознакомления месте для работников (под роспись), обучающихся и их законных представителей (в том числе на интернет-сайте учреждения образования).

 3. Пропускной режим (доступ) для работников, учащихся, законных представителей и посетителей учреждения образования

 Проход работников, обучающихся и их законных представителей, иных посетителей в здание учреждения образования и обратно производится через пост дежурного (сторожа, вахтёра).

Доступ в здание учреждения образования работников, обучающихся и их законных представителей, иных посетителей начинается за 30 минут до начала работы учреждения образования и заканчивается спустя 30 минут после окончания работы учреждения образования, установленных правилами внутреннего трудового распорядка учреждения образования через центральный вход здания.

Вход в здание (выход) обучающиеся объединений по интересам государственного учреждения образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодёжи» осуществляют в свободном режиме согласно расписанию занятий.

Во время летних каникул обучающиеся допускаются в учреждение образования согласно плану мероприятий на каникулах, расписанию занятий.

Педагогические работники, представители руководства обязаны заранее предупредить дежурного о времени запланированных встреч с законными представителями.

Законные представители обучающихся могут быть допущены в учреждение образования при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

Для встречи с педагогическими работниками или руководством учреждения образования законные представители сообщают дежурному фамилию, имя, отчество педагога или представителя руководства, к которому они направляются, фамилию, имя своего ребёнка, название объединения по интересам, в котором он учится, записываются в «Журнале учёта посетителей».

Проход в учреждение образования законных представителей по личным вопросам к представителям руководства возможен по их предварительной договорённости.

В случае незапланированного прихода в учреждение образования законных представителей обучающихся, дежурный выясняет цель их прихода и пропускает в учреждение образования только с разрешения руководства.

Законным представителям не разрешается проходить в здание учреждения образования с крупногабаритными сумками. Сумки необходимо оставить на посту дежурного либо с согласия разрешить дежурному их осмотр.

Доступ работников учреждения образования в здание Дрогичинского районного центра дополнительного образования детей и молодёжи в нерабочее время осуществляется с письменного (устного) разрешения директора или лица, его замещающего. Список лиц из числа работников учреждения образования, которым разрешён доступ в учреждение образования в нерабочее время, доводится до сведения сторожей (дежурных), осуществляющих пропускной режим.

Круглосуточный доступ в здание учреждения образования разрешается:

-директору;

-заместителю директора по учебно-воспитательной работе;

-заведующему хозяйством;

-секретарю;

-персоналу обслуживающих организаций при возникновении аварийных ситуаций, а также лицам осуществляющим дежурство (сторожам).

Доступ в здание учреждения образования должностных лиц вышестоящих организаций, обслуживающих организаций, иных посетителей осуществляется при предъявлении документа, удостоверяющего личность либо распорядительного документа, подтверждающего причину прибытия после регистрации данных в журнале регистрации посетителей с указанием цели посещения.

Группы лиц, посещающих учреждение образования для проведения и участия в массовых мероприятиях, семинарах, конференциях и т.п., допускаются в здание при предъявлении документа, удостоверяющего личность старшего и спискам участников мероприятия, утверждённым руководителем направляющей организации.

 4. Пропускной режим для автотранспорта

 Проезд служебного автотранспорта (вывоза твёрдых бытовых отходов, доставки продуктов, иное) осуществляется согласно графику. Служебный автотранспорт по доставке оборудования и материалов пропускается на территорию учреждения образования после предъявления товарно-транспортной накладной и (или) путевого листа.

Парковка и проезд личного автотранспорта на территорию учреждения образования запрещён.

В выходные, праздничные дни и в ночное время суток допуск автотранспорта на территорию учреждения образования осуществляется по согласованию с директором (заместителем) и с обязательной записью в журнале регистрации посетителей данных водителя.

 5. Пропускной режим при возникновении чрезвычайных (аварийных) ситуаций

 При стихийных бедствиях, пожарах и других чрезвычайных обстоятельствах, а также при внезапном возникновении состояний, требующих экстренного или неотложного медицинского вмешательства, специальный транспорт пропускается на территорию учреждения образования беспрепятственно.

Пропускной режим в здание учреждения образования при чрезвычайных ситуациях ограничивается для всех лиц, кроме задействованных в ликвидации чрезвычайной ситуации.

После ликвидации чрезвычайной ситуации пропускной режим возобновляется.

При возникновении спорных, конфликтных  ситуаций при организации пропускного режима дежурный действует по указанию директора учреждения образования или его заместителя.

 

Заместитель директора

по учебно-воспитательной работе                                                                      Р.И.Терешкевич

 

Приложение

к Инструкции об организации
пропускного режима в

ГУО «Дрогичинский РЦДОДиМ»

ПЕРЕЧЕНЬ
предметов и веществ, запрещенных к хранению и использованию обучающимися в период пребывания в государственном учреждении образования «Дрогичинский районный центр дополнительного образования детей и молодёжи»

1. Алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, систем для потребления табака.

2. Огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи).

3. Спички, зажигалки, легко воспламеняющиеся вещества.

4. Аэрозольные баллончики с веществами раздражающего действия.

5. Холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи).

6. Химические и ядовитые вещества.

7. Наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества.

8. Принадлежности для азартных игр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

раскрыть » / « свернуть

    Дети и подростки, которые устраивают игры на железной дороге, подвергают опасности свою жизнь и здоровье. Их беспечность угрожает безопасности движения поездов, жизни и здоровью пассажиров, сохранности перевозимых грузов, наносит дороге немалый материальный ущерб. Такие забавы зачастую заканчиваются трагически.

        Все, кто находится вблизи железнодорожных путей, обязаны соблюдать общепринятые правила:

  Перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагона.

 При приближении поезда, локомотива или вагонов следует остановиться, пропустить, и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжить переход.

 На переездах переходить пути можно только при открытом шлагбауме.

Железнодорожники напоминают родителям, что оставлять детей без присмотра и позволять им играть вблизи железной дороги опасно для жизни.

   

          Железная дорога для всех, а для детей особенно - зона повышенной опасности.                                                     

 Но, как, ни странно, именно она привлекает подростков для игр, прогулок и забав. Однако печальная статистика должна насторожить как несовершеннолетних, так и взрослых, напомнить им, что только от внимательности и соблюдения строгих правил поведения зависит здоровье, а порой и жизнь. Под колесами железнодорожного транспорта ежегодно получают тяжелые травмы десятки детей и подростков. Немало случаев травматизма со смертельным исходом. Несчастные случаи на железных дорогах наносят обществу огромный ущерб, в первую очередь - это невосполнимость человеческих потерь. Каждый человек должен не только сам неукоснительно соблюдать правила поведения на железной дороге, прислушиваться к сигналам, но и предостерегать других, прежде всего детей. Каждый год на железнодорожных путях гибнут дети.

        Большинство несчастных случаев приходится  на время школьных каникул. Самой распространенной причиной травматизма на железной дороге является хождение по путям, переход их в неустановленных местах

 Каждый гражданин должен помнить, что железнодорожный транспорт – зона повышенной опасности и, пользуясь его услугами, гражданин обязан выполнять общепринятые правила личной безопасности. Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь пешеходными мостами, тоннелями, настилами, убедившись в отсутствии движущегося поезда или маневрового локомотива.

 

ЗАПОМНИТЕ:

 - проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах;

 - при проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами.

 ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

  подлезать под железнодорожным подвижным составом;

 перелезать через автосцепные устройства между вагонами;

 заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;

 бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;

 устраивать различные подвижные игры;

 оставлять детей без присмотра (гражданам с детьми);

 прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;

 осуществлять посадку и (или) высадку во время движения.

 

Уважаемые взрослые! Не проходите равнодушно мимо шалостей детей вблизи железной дороги!

 Помните, что железная дорога – не место для детских игр!!!

раскрыть » / « свернуть

7 рекомендаций родителям

Если вы обеспокоены тем, что ребенок проводит слишком много времени в сети или больше дозволенного играет с гаджетами, Я – Родитель рекомендует предпринять следующие меры.

1. Ограничивайте свое время пользования Интернетом, когда общаетесь с детьми

Исследователи доказали, что дети часто чувствуют себя покинутыми, когда родители отвлекаются от разговоров на телефон или компьютер. В результате ребенок сам «погружается» в виртуальный мир. Так что возьмите себе за правило не отвлекаться на устройства, когда разговариваете с ребенком.

2. Изучите поведение ребенка в Интернете

Начните с исследования того, как ваш ребенок пользуется сетью. Играет ли он в игры? Постит ли селфи в социальных сетях? Ведет ли блог? В какое время он пользуется Интернетом?

Ответы на все эти вопросы помогут вам лучше понять, как действовать дальше.

3. Копируйте Интернет-активность ребенка

Если ваше чадо «зависает» в социальных сетях, то добавьте его к себе в друзья и подпишитесь на группы, которые ему интересны. Время от времени вы можете даже общаться с ребенком с помощью того средства коммуникации, которое он предпочитает.

Подобный «трюк» поможет установить контакт в случае, если разговор между вами и ребенком не клеится. Ребенок будет больше открыт к общению, а вы, возможно, осмелитесь виртуально задать ему те вопросы, на которые ранее не получали ответа.

4. Переводите ребенка из онлайна в оффлайн, ориентируясь на его интересы

Как только вы поняли, что «цепляет» ребенка в Интернете, вы можете постепенно переводить его из онлайна в оффлайн.

Если ребенок играет в определенный тип игр, то предложите ему совместную настольную или активную игру с похожим смыслом. Например, ваш ребенок не может оторваться от создания своего виртуального мира. Значит, он так же полюбит конструкторы или химические наборы, позволяющие «копировать» его деятельность в популярных играх. Если сын или дочь предпочитает компьютерные игры типа квест, запланируйте в выходной совместный поход на квест в реальности.

Некоторым детям в игре больше привлекает элемент соревнования. Дайте малышу возможность делать то же самое, к примеру, отведя в спортивную секцию на борьбу.

Если ребенок «завис» в социальных сетях, предложите общение с друзьями в реальности: устройте домашние игры в «Мафию», «Активити», «Крокодила» или другие, которые найдут живой отклик у подрастающего поколения.

5. Станьте Интернет-гуру для ребенка

Стив Джобс, пожалуй, самый известный Интернет-гуру современности, сильно ограничивал своих детей в пользовании созданным им самим айпадом. Вам наверняка интересно, какие аргументы он приводил своим детям, чтобы они слушались?

В этом случае главную роль играет авторитет родителя. Став технологическим гением, Джобс без труда мог объяснить детям пользу и вред устройств так, чтобы его послушались.

Изучайте современные технологии, рассказывайте детям о возможностях, которые они предоставляют. Рассказывайте о положительных примерах применения Интернета: это и огромные возможности получить удаленное образование по интересующему предмету от ведущих ВУЗов мира, и изучение практически любого иностранного языка, не выходя из дома.

Станьте положительным примером «умного» использования технологий для своего ребенка, и он, сам того не осознавая, будет тянуться за вами и брать с вас пример.

6. Придумывайте вместе с ребенком новые хобби

Все эксперты сходятся во мнении, что наличие хобби – самый «мощный» инструмент излечения от зависимости, и не только от Интернета. Если вы уже знаете интересы ребенка, предложите ему варианты офлайн-активности: будь то занятия спортом, театром или музыкой. Если ребенок ничем не интересуется, кроме Интернета, вернитесь к рекомендации номер два, а затем последуйте рекомендациям три и четыре.

7. Объявите «День свободы от Интернета»

Наконец, заведите в семье особенные дни отдыха от технологий. Вы можете придумать семейные праздники или создать новыесемейные традиции.

Дополнительно в этот день придумайте собственную игру, по правилам которой любой член семьи получает «желтую карточку», когда берет телефон или «срывается» на компьютер. Разработайте способы поощрения за технологическое воздержание. Чем интереснее и сложнее правила, тем лучше может оказаться эффект.

Детский правовой сайт Республики Беларусь  

Сайт "Школьный психолог"                          

УВД Брестского облисполкома                        

Детям об армии                                                 

Сайт ОО “Белорусский детский фонд”             

Сайт управления специального образования

Министерства образования                          

Республики Беларусь                               

Все о детской психологии                       

 

раскрыть » / « свернуть

1. Соблюдай правила безопасности поведения на дорогах и на улице.
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и электробезопасности.
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах.
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице:

- Если на улице кто-то подозрительный идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.
- Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: «Помогите! Меня уводит незнакомый человек!»
- Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.
- Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
- Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
- Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
- Не играй с наступлением темноты.

5. Соблюдай правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду.
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома:

- Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
- Не оставляй ключ от квартиры в «надежном месте».
- Не вешай ключ на шнурке себе на шею.
- Если ты потерял ключ — немедленно сообщи об этом родителям.

7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными:

- Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
- Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с «собачьего» это значит «показывать зубы», или говорить, что вы сильнее.
- Нельзя показывать свой страх и волнение. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно.
- Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
- Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна.
- Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
- Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
- Не трогайте щенков, если рядом их мать и не отбирайте то, с чем собака играет.
- Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.
- Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др.

8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.

Правила дорожного движения

Правила поведения пешеходов на проезжей части дороги

1. Пешеходы на проезжей части дороги представляют собой наибольшую опасность. Не случайно, что около трети всех ДТП составляют наезды на пешеходов.
2. Запрещается выбегать и перебегать проезжую часть дороги перед движущимся автомобилем.
3. Безопасным является движение пешеходов по обочине ил по велосипедной дорожке.
4. Вне населённых пунктов, где обычно ТС движутся с относительно высокой скоростью, пешеходы должны идти навстречу по обочине или по краю проезжей части.
5. Для снижения опасности движения пешеходов по проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости рекомендуется пользоваться светоотражающими повязками.
6. Организованные колонны детей должны двигаться строем, не более чем по 4 человека, в ряду по правой стороне проезжей части. Колонна на уровне левого её края должна обозначаться сопровождающими с красными флажками, а в темное время суток с зажженными фонарями.

Техника безопасности жизни при движении пешком по дороге.

1. Опасность представляет движение вне населенных пунктов в одиночку. Старайся ходить в сопровождении учителя или группой с другими детьми.
2. При приближении автомобиля сойди с дороги на ее обочину.
3. Не садись в машину к незнакомым и малознакомым людям.
4. Предупреди о своём уходе классного руководителя или дежурного учителя, позвони родителям, сообщи им о своем передвижении.
5. Помни: твоя безопасность в твоих руках. Будь внимателен на дороге.

Если пожар

1. Не звони из помещения, где уже начался пожар, выберись в безопасное место и позвони в службу «101».
2. Не стой в горящем помещении - прижмись к полу, где воздух чище и пробирайся к выходу.
3. Не трать времени на поиски документов и денег, не рискуй, уходи из опасного помещения.
4. Никогда не возвращайся в горящее помещение, какие бы причины тебя не побуждали к этому.
5. Уходя из горящих комнат, закрывай за собой дверь, это уменьшит риск распространения пожара.
6. Никогда не открывай дверь, если она горящая на ощупь.
7. Если нет путей эвакуации. По возможности заткни дверные щели подручными средствами (любыми тряпками, скотчем и т.п.)
8. Находись около окна, чтобы тебя можно было увидеть с улицы.
9. Старайся не открывать другие двери в помещении, чтобы не создавать дополнительную тягу.
10. Будь терпелив, не паникуй.
11. При пожаре в здании не пользуйся лифтом, он может отключиться в любую минуту.
12. При ожогах ни в коем случае не смазывай кожу чем бы то ни было, не прикасайся к ожогам руками.
При возникновении пожара твой главный враг – время.
Каждая секунда может стоить тебе жизни!!!

Умей сказать "НЕТ"

1. Когда тебе предлагают совершить недостойный поступок.
2. Когда тебе предлагают попробовать что-либо запретное.
3. Если тебе предлагают поехать куда-либо, предупреждая, чтобы ты об этом никому не говорил.
4. Когда незнакомые или малознакомые люди приглашают тебя к себе в гости, на дискотеку, в клуб.
5. Когда тебе предлагают "хорошо" отдохнуть вдали от взрослых, родителей.
6. Если незнакомые люди предлагают подвезти тебя на машине или показать им дорогу, сидя в машине.
7. Когда тебе предлагают на улице купить какой - либо товар по дешевой цене, сыграть в азартную игру, обещая большой выигрыш.
8. Когда предлагают погадать с целью узнать будущее.

   Помни, что во многих случаях умение сказать "НЕТ" - это проявление не слабости, а собственной силы, воли и достоинства.

Если ты дома один

1. Попроси своих друзей и знакомых, чтобы они предупреждали тебя о своем визите по телефону.
2. Если звонят в вашу квартиру, не спеши открывать дверь, сначала посмотри в глазок и спроси, кто это (независимо от  того, один    ты дома или с близкими).
3. На ответ "Я" дверь не открывай, попроси человека  назваться.
4. Если он представляется знакомым твоих родных, которых в данный момент нет дома, не открывая двери, попроси его прийти в другой раз и позвони родителям.
5. Если человек называет незнакомую тебе фамилию, говоря, что ему дали этот адрес, не открывая двери, объясни ему, что он неправильно записал нужный ему адрес и позвони родителям.
6. Если  незнакомец представился работником ЖКХ, почты или другого учреждения сферы коммунальных услуг, попроси его назвать фамилию и причину прихода, затем позвони родителям и выполни их указания.
7. Если пришедший представился сотрудником отдела внутренних дел (милиции), не открывая двери, попроси его прийти в другое время, когда родители будут дома и сообщи им.
8. Если незнакомец попросил воспользоваться телефоном для вызова милиции или "скорой помощи", не спеши открываь дверь; уточнив, что необходимо сделать, сам вызови нужную службу.
9. Если на лестничной площадке собралась компания, распивающая спиртные напитки и мешающая твоему отдыху, не вступай с ней в конфликт, а вызови милицию.

Если ты на улице

1. Если ты хочешь куда - нибудь пойти, обязательно предупреди родителей, куда, с кем ты идешь и когда вернешься, а также расскажи свой маршрут движения.
2. Во время игр не залезай в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места.
3. Постарайся, чтобы твой маршрут не пролегал по лесу,парку, безлюдным и неосвещеным местам.
4. Если тебе показалось, что тебя кто-то преследует, перейди на другую сторону дороги, зайди в магазин. на автобусную остановку. обратись к любому взрослому человеку.
5. Если ты где-то задержался, попроси родителей встретить тебя у ближайшего известного вам места (остановка, магазин и т.п.)
6. Если твой маршрут проходит по автомагистрали, иди навстречу транспорту.
7. Если машина тормозит возле тебя, отойди от нее подальше.
8. Если тебя остановили и попросили показать дорогу, постарайся объяснить им все на словах, не садись в машину.
9. Если незнакомый человек представился другом твоих родственников или родителей, не спеши приглашать его домой, попроси дождаться прихода взрослых на улице.
10. Если тебе навстречу идет шумная компания, перейди на другую сторону дороги, не вступай ни с кем в кофликт.
11. Если тебя преследуют незнакомые люди, угрожает насилие, громко кричи, привлекай внимание прохожих, сопротивляйся. Твой крик - твоя форма защиты!
12. Твоя безопасность на улице во многом зависит от тебя.

раскрыть » / « свернуть

На территории республики отмечается значительный рост количества обращений граждан по фактам взлома страниц социальной сети «ВКонтакте», завладения мошенническим путем реквизитами банковских платежных карт (номер карточки, дата действия, фамилия и имя владельца, код на обратной стороне карточки) или реквизитами доступа к услуге «интернет–банкинг», последующего хищения денежных средств. Всего по данным фактам только в Брестской области в 2017 году возбуждено более 100 уголовных дел.

В ходе электронной переписки, доверчивые граждане, предполагая, что общаются с тем лицом, кому принадлежит страница в соцсети (друзья, знакомые, родственники) передают фотографии своих банковских платежных карт, сообщают свои паспортные данные, пароли доступа к интернет-банкингу, приходящие в СМС коды, и не задумываясь о том, что страница может быть взломана и электронная переписка ведется со злоумышленником, предоставляют мошенникам возможность удаленно похитить денежные средства с банковского счета, абонентского номера, активировать банковские услуги, совершить с использованием реквизитов банковской платежной карты покупки в сети Интернет.

Помните! Чтобы не стать жертвой преступления и сохранить свои денежные средства, не передавайте карточку третьим лицам, не сообщайте реквизиты банковской платежной карты, пароли доступа к интернет сервисам, сведения, поступающие на телефон в СМС.

Отдел «К» УВД Брестского облисполкома

раскрыть » / « свернуть